jueves, 17 de enero de 2013

Dictado

Los pensamientos del joven: ¡Ay! ¡Como ha podido ser tan ingenuo mi señor! No hay quien se crea que ese desconocido volverá. Lástima que ese día no fui corriendo a impedirle a mi señor que entragara la bolsa con los 500 ducados. Pero soy su amigo y, anque ya sea tarde, debo decirle claramente lo que opino. No se muy bien cómo hacerlo. Aunque estoy pensando que sería una excelente idea escribir todo lo ocurrido en mi libreta. Así se enterará.

domingo, 13 de enero de 2013

Uso de la y.

Se escriben con y:Las palabras que terminan en los diptongos-ay, -ey, -ay, -oy, -uy. Salvo excepciones como fu. Por ejemplo estoy, muy.
Las formas de los verbos que llevan el sonido consonántico Y(ye)  y  no tienen ni y ni ll en su infinitivo. Por ejemplo :vaya(del verbo ir) 

Uso de la y

Ahi
Hay
Rayo
Rallo
A
Ha
Hecho
Echo
Halla
Haya
bienes
Vienes
Bota
Vota
Cabo
Cavo

Dictado

Ahora que estoy leyendo la libreta veo que mi criado cree que fui muy inocente. Él no creyó en ningún momento lo que dijo aquel desconocido. Para él no hay duda de que se trataba de un embaucador sin escrúpulos que no era alquimista ni nada. Este joven es muy sensato y quizás tenga razón. Pero ¿Y si se equivoca ? ¿ Y si algún día ese hombre vuelve con la sustancia que convierte cualquier cosa en oro de ley ? ¡ Sería magnífico !

martes, 8 de enero de 2013

Actividad 13

13.Clasifica estas palabras del texto según contengan un prefijo o un sufijo.

Prefijo: aficionado, inmóvil, impaciencia.
Sufijo: maravillosa, ingeniosa, libreta.

Actividad 12

12. Copia preguntas del texto en las que aparezcan estas palabras interrogativas:

Qué: ¿De qué se trata?

Cuánto: ¿A cuánto ascendería mi aportación?
Dónde: ¿Y donde podría hallarse la piedra filosofal?
Por qué:¿Que haras entonces?